疫情就是命令，防控就是责任（二）

——武进区前黄初级中学学生居家生活和学习指导方案

根据区教育局《关于做好停课期间全区学生居家学习的通知》要求，结合我校疫情防控工作实际，做到“离校不离教、停课不停学”，现就做好停课期间我校学生居家学习工作制定如下方案：

一、学生学习资料的发放

学校以“消毒防控、自愿预约、分散领取、确保安全”为原则，做好本次遗留在校学习资料发放工作。

二、学生自主学习的安排

为了帮助学生居家生活和学习具有计划性和有效性，学校拟定了前黄初中学生居家自主学习作息时间建议表。同时，各科教师均帮助学生制定了详细的复习计划。

三、丰富自主学习途径

学校充分利用“学习强国”、国家中小学网络云平台、省“名师空中课堂”、市“云上课堂”“教学新视野”、每周六“常老师在线”等平台和资源，为学生在家自主学习提供多方面的途径和在线答疑服务。

四、细化居家生活指导

1、教研组或备课组加强线上教研活动，根据学生居家学习任务，精心选择学习内容，控制作业总量。同时，针对当天学生自主学习中的重难点，以备课组为单位依托钉钉直播平台提前进行录播，在当日相应时段内进行线上限时视频讲解，避免学生网上学习时间过长。

2、各班主任及任课老师不得要求学生每天上网“打卡”、作业“打卡”、上传学习视频等。应针对学生居家生活特点，在体育锻炼、经典阅读、家务劳动、影视欣赏等领域，提供活动菜单供学生选择。指导学生在家每天进行适当的体育运动，要求学生完成力所能及的家务劳动，推荐学生阅读和观看有益的书籍影片，引导学生学逸结合，提升综合素养。同时将安全教育纳入生活指南，增强学生安全防护意识，指导学生在家期间安全用电、用气，科学做好个人疫情防护。

五、加强家校合作力量

学校各年级部、各班级、各任课老师积极与家庭广泛开展合作，充分发挥协同育人力量。

1、班主任通过电话、微信、短信、网络等形式，及时准确了解学生居家生活、学习和身心健康等情况，积极引导学生按时作息，科学合理使用电子产品，培养孩子良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯。

2、任课老师要关爱照顾特殊群体，加强对学有困难的学生进行点对点的在线个别辅导。对于少数由于特殊原因确实无法通过线上学习的学生，年级部要“一人一策”做好方案。待复课后，统一组织骨干教师，利用自习课和课后服务时间，进行集中补习辅导，保障每一名学生的学习进度。对于在封控区、管控区的学生，要妥善安排其学习生活，并做好心理辅导工作。